التعليم العالي في المغرب


التعليم العالي والبحث العلمي في المغرب


المملكة المغربية […]Icon KingdomIcon Kingdom

ما هي مختلف تسميات المغرب؟ “المملكة المغربية” هو الإسم الرسمي. و تستعمل كذلك “المغرب” و “المغرب الأقصى” و”أمورأكوش” الأمازيغية.

ما هو موقع المغرب الجغرافي؟ يقع المغرب في أقصى شمال غرب القارة الإفريقية‪‬.

ما هي حدود المغرب؟ يحد المغرب من الشرق الجزائر، ومن الجنوب موريتانيا، ويحدها من الشمال البحر الأبيض المتوسط ويطل على البرتغال وإسبانيا حيث يفصلهما مضيق جبل طارق (علماً أنّه يوجد ثغور إسبانية شمال المغرب، وهي: سبتة ومليلية ) ويحده من الغرب المحيط الأطلسي.

نظام التعليم العالي […]Icon SystemIcon System

يعتبر التعليم العالي من أهم القطاعات الاستراتيجية التي يعول عليها المغرب لتحقيق استقراره السياسي وازدهاره الإقتصادي ونهضته الثقافية. 

ويشرف على قطاع التعليم العالي في المغرب ادريس أوعويشة، الوزير المنتدب المكلف بالتعليم العالي.  

يضم التعليم العالي الجامعي بالمغرب مؤسسات جامعية خاصة وذات التسيير الخاص ثم مؤسسات جامعية عمومية. ويمكن تصنيف المؤسسات الجامعية العمومية إلى صنفين: مؤسسات ذات الاستقطاب المفتوح و مؤسسات ذات الاستقطاب المحدود.

مؤسسات التعليم العالي […]Icon CollegeIcon College

باستطاعة خريجي الثانوية العامة و الحاصلين على شهادة البكالوريا الإلتحاق بإحدى مؤسسات التعليم العالي للإستقطاب المفتوح (للإستقطاب المفتوح). للإلتحاق بإحدى مؤسسات التعليم العالي للإستقطاب االمحدود (للإستقطاب االمحدود) من المطلوب أن يكون الطالب قد حصل على شهادة البكالوريا بنقطة عالية (تحددها المؤسسة) و اجتياز مباراة الولوج و/أو مقابلة بنجاح. بالنسبة لمؤسسات التعليم العالي ذات التسيير الخاص والخاصة (ذات التسيير الخاص والخاصة) عادة ما يمر الطالب عبر مبارات الولوج و/أو مقابلة بالإضافة إلى تسديد نفقات التسجيل والدراسة.

خرائط مورأكاديميا […]Icon MapIcon Map

مجالات علمية […]

شهادات جامعية […]Icon DiplomaIcon Diploma

مشاريع البنى التحتية […]Icon InfrastructureIcon Infrastructure

  • الدار البيضاء

    جامعة محمد السادس لعلوم الصحة

  • العيون

    المشفى الجامعي بالعيون في أفق 2021

تواريخ مهمة […]Icon KingdomIcon Kingdom

[شتنبر 2020] إعتماد نظام البكالوريوس. أي العودة إلى النظام الجامعي القديم والمتمثل في أربع سنوات للدراسة بالنسبة لسلك الإجازة، وهو نظام موجود في الأنظمة الجامعية الأنجلوساكسونية.

[22 يناير 2020] انعقاد أول لجنة مغربية بريطانية للتعليم العالي في حرم جامعة كوفنتري بلندن برئاسة الوزير المنتدب المكلف بالتعليم العالي والبحث العلمي، إدريس أوعويشة ووزير الدولة البريطاني للتجارة الدولية، كونور بورنز والتي حضرها أيضا سفير بريطانيا في الرباط، توماس رايلي، و مدير المجلس الثقافي البريطاني في المغرب، توني رايلي. الاجتماع تناول أربع محاور: [1] البحث العلمي والتعاون بين المدرسين والباحثين المغاربة والبريطانيين، [2] الجودة (البريطانيون لديهم لجنة مكلفة بتتبع الجودة في جميع الجامعات البريطانية، ويرغب المغرب في الاستفادة منها)، [3] التبادل الجامعي وتنقل الطلاب والاساتذة الباحثين وكذلك الاطر الادارية بهدف تبادل الخبرات ذات الصلة، [4] تحسين الأداء البيداغوجي وتعزيز استخدام اللغة الإنجليزية في العلوم والتقنيات.

[07 يناير 2020] أشغال الجلسة الافتتاحية للمناظرة المغربية- الأمريكية بمقر كلية الطب والصيدلة بمراكش في موضوع: “الإصلاح البيداغوجي الوطني بالتعليم العالي: تحضير تنزيل البكالوريوس”. وترأس الجلسة وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، سعيد أمزازي، بمعية الوزير المنتدب المكلف بالتعليم العالي والبحث العلمي،إدريس أوعويشة، والقائم بالأعمال بالبعثة الدبلوماسية الأمريكية بالمغرب، دايفيد غرين.

تظاهرات علمية و ثقافية […]

  • تظاهرات ثقافية

  • تظاهرات علمية

أرقام دالة […]Icon PercentIcon Percent

[170] عدد التلاميذ والطلبة المغاربة، تتراوح أعمارهم [بين 15 و28] عاما ويمثلون مؤسسات تعليمية مختلفة، الذين يشاركون في برنامج “سفراء شباب بالأمم المتحدة”. وهذه السنة الثانية على التوالي التي يشارك فيها وفد من الشباب المغاربة. ويستفيد من هذا البرنامج، الذي تنظمه المبادرة العالمية “المستقبل الذي نريد. الأمم المتحدة نموذجا”، [2000] شاب من أزيد من [130] بلدا سيتفاعلون باللغة الإنجليزية، لغة العمل في هذا البرنامج الدولي السنوي. ويهدف البرنامج الى تلقين الشباب مبادئ وميكانيزمات العمل في مجالات القيادة والعلاقات الدولية وبناء التوافقات. “هذه المبادرة تهدف إلى توفير أرضية للسفراء الشباب لتمكينهم من الإلمام بآليات عمل المؤسسات المتعددة الأطراف والمشاركة في عمليات صنع القرار. ستتاح لهؤلاء الشباب الفرصة للتفاعل مع مئات الشباب الآخرين من جميع أنحاء العالم، والمشاركة في الورشات والجلسات وإعداد التقارير ووثائق العمل والقرارات، على النحو المعمول به في الأمم المتحدة. (عبد الرحمن شبيب، المدير التنفيذي للأكاديمية الدبلوماسية الإيطالية بالمغرب – 19 فبراير 2020)

[55 مليون درهم] تكلفة بناء مستشفى الأمراض النفسية والذي سيكون تابعا للمركز الاستشفائي الجامعي لأكادير. المشروع الذي يندرج في إطار تنفيذ برنامج التنمية الحضرية لمدينة أكادير (2020-2024) يرمي إلى تعزيز عرض الطب النفسي، والتكوين الطبي وشبه الطبي، وتحسين التكفل بالمرضى المصابين باختلالات عقلية. وسيتم تشييد هذه المؤسسة الاستشفائية الجديدة، التي تبلغ طاقتها السريرية [120 سريرا]، على قطعة أرضية مساحتها [25,097 متر مربع]، وستشتمل على مستشفى النهار، وخدمات الطب النفسي، والطب النفسي للأطفال، والطب النفسي للمسنين، ووحدة للطب الشرعي، وأخرى لطب الإدمان، وقطبا للاستشارات الخارجية، وآخر للاستشفاء (رجال/نساء، وأطفال)، ووحدة للمستعجلات.

[2.33 مليار درهم] الغلاف المالي المخصص لبناء المركز الاستشفائي الجامعي لأكادير، والذي بلغت النسبة الإجمالية لتقدم أشغال إنجازه [%32] ، حيث سيتم تشييده على مساحة [30 هكتارا] و [127,196 متر مربع مغطاة] على قطعة أرضية بالقرب من كلية الطب والصيدلة. وسيشتمل المركز الاستشفائي الجامعي الجديد لأكادير، الذي تبلغ طاقته السريرية [867 سريرا]، على الخصوص على مستشفى نهاري (المستشفى النهاري الجراحي /الطبي، ومصلحة التنظير الداخلي وتصوير الأوعية، ومصلحة معالجة القصور الكلوي)، وعلى قطب للاستشفاء الكامل (التخصصات الطبية والجراحية، والولادة وطب الأطفال، والمستعجلات ووحدة الاستشفاء قصير الأمد)، و[48 قاعة] للاستشارة والاختبارات الوظيفية، وقطب للجراحة، ومركز جهوي للأنكولوجيا، فضلا على مستشفى الأمراض النفسية لأكادير.

وجهات دراسية […]Icon GlobeIcon Globe

إصدارات جديدة […]Icon Book

مدونة  مورأكاديميا […]Icon DiscussionIcon Discussion

أسئلة

لماذا تُهمَّش الكفاءات وأصحاب الخبرة داخل مؤسساتنا الجامعية؟!

أجوبة

ليس سراً أن الكفاءات الشابة وأصحاب الخبرة في جامعاتنا يعانون بشكل واضح من الإقصاء والتهميش، رغم حاجتنا الماسة لهم حاضرا ومستقبلا! فالشخص المناسب في المكان المناسب هو السبيل الوحيد نحو التقدم والإزدهار. ما عدا ذالك فستظل الكفاءات تعاني التهميش والانكسار واليأس وسيبقى مصيرنا رهينا بين أيدي أناس غير كفء وسيبقى تطور تعليمنا الجامعي مجرد سراب بالرغم من توالي الإصلاحات.

مقالات صحفية […]Icon NewspaperIcon Newspaper

  • مقالات صحفية/البحث العلمي
  • مقالات صحفية/طلبة
  • مقالات صحفية/باحثون
  • مقالات صحفية/إداريون
  • مقالات صحفية/أرباب عمل
  • مقالات صحفية/المجتمع المدني
  • مقالات صحفية/التعليم العالي في المغرب
  • مقالات صحفية/التعليم العالي

بالصوت والصورة […]Icon CameraIcon Camera


  • وسائل الإعلام

  • شراكات

  • مقررات، دروس، عروض

  • الطلبة الأجانب في المغرب

  • الطلبة المغاربة في الخارج

  • الطلبة المغاربة في المغرب

  • باحثون

  • إداريون

  • وزير
    كاتب دولة
  • المملكة المغربية

إستطلاع للرأي […]Icon TickboxIcon Tickbox

يقوم موقع مورأكاديميا باسطلاعات للرأي حول مواضيع تتعلق بالتعليم العالي بالمغرب.  المرجو تخصيص بعض الوقت للمشاركة في هذا الإستطلاع حول التحديات التي تواجه الجامعات العمومية.

إستطلاع للرأي

شركاؤنا  […]Icon HandshakeIcon Handshake

  • جامعة القاضي عياض

    مراكش – المغرب

  • جامعة ابن زهر

    أكادير – المغرب

نموذج وتوجيهات الإرسال […]Icon TickIcon Tick

نرحب بإسهامتكم و موادكم (من كتب ومقالات، صور وفيديوهات، أرقام وتواريخ وغيرها) والتـى مـن المؤكـد سـتثري هـذا الموقع لفائدة زوار مورأكاديميا من طلبة وباحثين وإداريين وأرباب عمل ومجتمع مدني.

 نموذج الإرسال


أعلى الصفحة