أرقام دالة حول التعليم العالي في المغرب/
عدد المرشحين والمرشحات لاجتياز مباراة ولوج كليات الطب والصيدلة وكليتي طب الأسنان العمومية يوم [29 يوليوز 2020] مقارنة مع [40,000] الموسم الفارط.
عدد الأساتذة والموظفين بجامعة الحسن الثاني الذين تسلموا أوسمة ملكية سبق أن توجوا بها بمناسبة عيد العرش 2019. كما تم تكريم عدد من الأساتذة والطلبة الدكاترة والطلبة الرياضيين، و مجموعة من الأساتذة والموظفين المتقاعدين برسم سنة 2018. “هذا الحفل يشكل مناسبة تكافئ فيه الجامعة كل من ساهم في وضعها في مصاف التميز مساهما بذلك في تطور البلاد سواء من خلال الأنشطة الدراسية أو الرياضية أو البحث العلمي أو الابتكار، الاجتماعي والتكنولوجي أو الالتزام بأخلاقيات الواجب أو الصرامة والمثابرة” (عواطف حيار، رئيسة الجامعة، في كلمة بالمناسبة يوم 25 يوليوز 2020 بالدار البيضاء).
عدد المترشحات والمترشحين من الممدرسين الذين حضروا لاجتياز اختبارات الدورة العادية للامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا 2020 بنسبة [%97,2].
[196,664] عدد الناجحين الممدرسين بالتعليم العمومي والخصوصي في هذه الدورة بنسبة نجاح بلغت [%63,08] مقابل [%65,55] في نفس الدورة لعام 2019.
[64,58%] نسبة النجاح لدى من مجموع الحاضرين الممدرسين في قطب الشعب العلمية والتقنية.
[61,33%] نسبة النجاح من مجموع الحاضرين في قطب الشعب الأدبية والأصيلة.
[85,64%] نسبة النجاح بالنسبة للمسالك الدولية للبكالوريا المغربية.
[54,2%] نسبة النجاح بالنسبة لمسالك البكالوريا المهنية.
[68,31%] نسبة النجاح بالنسبة للمترشحين في وضعية إعاقة.
[30,61%] نسبة النجاح لدى المترشحين الأحرار مقابل [%21,9] في نفس الدورة سنة 2019، بنسبة حضور عالية بلغت [%62] مقارنة مع السنوات الماضية.
[55,75%] نسبة الإناث من مجموع الناجحات والناجحين الممدرسين.
[102,882] عدد الحاصلين على ميزة لدى الممدرسين بنسبة [%52,30] .
[19,47] أعلى معدل عام على المستوى الوطني بمسلك العلوم الفيزيائية-خيار فرنسية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الرباط سلا القنيطرة.
[19,35] أعلى معدل عام على المستوى الوطني في التعليم العمومي بمسلك العلوم الفيزيائية بالأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة بني ملال خنيفرة.
[99,782] العدد الإجمالي للمترشحات والمترشحين الممدرسين المسموح لهم باجتياز الدورة الاستدراكية.
[36,448] العدد الإجمالي للمترشحات والمترشحين الأحرار الذين سيجتازون الدورة الاستدراكية
(وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، قطاع التربية الوطنية)
مشاريع لجامعات مغربية من ضمن الفائزين بمنحة لصندوق استثنائي بقيمة [مليون يورو] مخصص من طرف الوكالة الجامعية للفرونكفونية، لدعم مبادرات الباحثين الشباب حول “كوفيد-19″: [500 ألف يورو] في البداية قبل أن يدفع النجاح الكبير لهذا الطلب – حوالي 2000 مشروع من 79 بلدا، وجودة المشاريع المقترحة – الوكالة، إلى مضاعفة منحتها التي ستمكن من تمويل [92] مشروعا لـ [87] مؤسسة عضو في [44] دولة (الوكالة الجامعية للفرونكفونية 23 ماي 2020). وكانت الوكالة قد أطلقت (ما بين 10 أبريل و5 ماي) طلبا لمشاريع دولية قصد دعم المبادرات الطلابية، ومبادرات الطلبة-المهندسين والباحثين الشباب المتعلقة بالوباء، داخل المؤسسات الأعضاء. وتشمل الجامعات المغربية المنتقاة لهذا الطلب الدولي للمشاريع، جامعة عبد المالك السعدي في تطوان، وجامعة شعيب الدكالي في الجديدة، وجامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء، وجامعة محمد الخامس بالرباط.
عدد المؤسسات الجامعية التي سيتم تقسيمها و التي سيتحول كل منها إلى كليتين. 1- كلية الآداب والعلوم الإنسانية (جامعة ابن طفيل بالقنيطرة) إلى: كلية اللغات والآداب والفنون، وكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2- كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية (جامعة ابن طفيل بالقنيطرة) إلى: كلية خاصة بالعلوم القانونية والسياسية، وكلية للاقتصاد والتدبير. 3- كلية العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية (جامعة الحسن الأول بسطات) إلى: كلية للعلوم القانونية والسياسية، وكلية للاقتصاد والتدبير (مشروع مرسوم أعدته الحكومة وعرضته على مجلسها المنعقد يوم 14 ماي 2020 لتتميم المرسوم المتعلق بالمؤسسات والأحياء الجامعية). “المشروع هدفه تقريب المؤسسات الجامعية من الطلبة وتنويع التكوينات بالجامعات بما يستجيب لانتظارات ومتطلبات سوق الشغل” و “تحسين ظروف التأطير بالمؤسسات الجامعية، و ملاءمة الخريطة الجامعية مع التقسيم الجهوي الحالي” (وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي).
عدد أيام العمل التي ستقتطع من أجور أطر الجامعات العمومية من أساتذة باحثين وإداريين وأعوان وعامة العاملين بالوظيفة العمومية كمساهمة منهم في الصندوق الخاص بتدبير جائحة فيروس كورونا وذلك على مدى ثلاثة أشهر: أجرة يوم عمل عن كل من أشهر أبريل وماي ويونيو تقتطع من الأجرة الصافية من الضريبة على الدخل والاقتطاعات المتعلقة بالتقاعد والتعاضد (قرار رئيس الحكومة “بمبادرة من المركزيات النقابية الأكثر تمثيلية” الصادر يوم الثلاثاء 14 أبريل 2020).
عدد التلاميذ والطلبة المغاربة، تتراوح أعمارهم [بين 15 و28] عاما ويمثلون مؤسسات تعليمية مختلفة، الذين يشاركون في برنامج “سفراء شباب بالأمم المتحدة”. وهذه السنة الثانية على التوالي التي يشارك فيها وفد من الشباب المغاربة. ويستفيد من هذا البرنامج، الذي تنظمه المبادرة العالمية “المستقبل الذي نريد. الأمم المتحدة نموذجا”، [2000] شاب من أزيد من [130] بلدا سيتفاعلون باللغة الإنجليزية، لغة العمل في هذا البرنامج الدولي السنوي. ويهدف البرنامج الى تلقين الشباب مبادئ وميكانيزمات العمل في مجالات القيادة والعلاقات الدولية وبناء التوافقات. “هذه المبادرة تهدف إلى توفير أرضية للسفراء الشباب لتمكينهم من الإلمام بآليات عمل المؤسسات المتعددة الأطراف والمشاركة في عمليات صنع القرار. ستتاح لهؤلاء الشباب الفرصة للتفاعل مع مئات الشباب الآخرين من جميع أنحاء العالم، والمشاركة في الورشات والجلسات وإعداد التقارير ووثائق العمل والقرارات، على النحو المعمول به في الأمم المتحدة. (عبد الرحمن شبيب، المدير التنفيذي للأكاديمية الدبلوماسية الإيطالية بالمغرب – 19 فبراير 2020)
تكلفة بناء مستشفى الأمراض النفسية والذي سيكون تابعا للمركز الاستشفائي الجامعي لأكادير. المشروع الذي يندرج في إطار تنفيذ برنامج التنمية الحضرية لمدينة أكادير (2020-2024) يرمي إلى تعزيز عرض الطب النفسي، والتكوين الطبي وشبه الطبي، وتحسين التكفل بالمرضى المصابين باختلالات عقلية. وسيتم تشييد هذه المؤسسة الاستشفائية الجديدة، التي تبلغ طاقتها السريرية [120 سريرا]، على قطعة أرضية مساحتها [25,097 متر مربع]، وستشتمل على مستشفى النهار، وخدمات الطب النفسي، والطب النفسي للأطفال، والطب النفسي للمسنين، ووحدة للطب الشرعي، وأخرى لطب الإدمان، وقطبا للاستشارات الخارجية، وآخر للاستشفاء (رجال/نساء، وأطفال)، ووحدة للمستعجلات.
الغلاف المالي المخصص لبناء المركز الاستشفائي الجامعي لأكادير، والذي بلغت النسبة الإجمالية لتقدم أشغال إنجازه [%32] ، حيث سيتم تشييده على مساحة [30 هكتارا] و [127,196 متر مربع مغطاة] على قطعة أرضية بالقرب من كلية الطب والصيدلة. وسيشتمل المركز الاستشفائي الجامعي الجديد لأكادير، الذي تبلغ طاقته السريرية [867 سريرا]، على الخصوص على مستشفى نهاري (المستشفى النهاري الجراحي /الطبي، ومصلحة التنظير الداخلي وتصوير الأوعية، ومصلحة معالجة القصور الكلوي)، وعلى قطب للاستشفاء الكامل (التخصصات الطبية والجراحية، والولادة وطب الأطفال، والمستعجلات ووحدة الاستشفاء قصير الأمد)، و[48 قاعة] للاستشارة والاختبارات الوظيفية، وقطب للجراحة، ومركز جهوي للأنكولوجيا، فضلا على مستشفى الأمراض النفسية لأكادير.
الغلاف المالي الذي تم تخصيصه لبناء مدينة المهن والكفاءات بأكادير، منها مساهمة كبيرة من صندوق الحسن الثاني. المدينة ستفتح أبوابها بمناسبة الدخول المدرسي والمهني لسنة 2021 وستضم عددا من الأقطاب المخصصة لقطاعات الصناعة والفلاحة والصناعة الفلاحية والسياحة والرقمنة والصناعة التقليدية. “تموقع مدينة المهن والكفاءات بأكادير قرب القطب الصناعي لجهة سوس ماسة سيمكن من مد الجسور بين المهنيين وحاجيات التكوين، وهي واحدة من ضمن [12 مدينة] مماثلة سيتم بناؤها في أفق سنة 2023، حيث سترى النور في شتنبر 2021 مدن المهن والكفاءات بكل من الرباط وسلا والقنيطرة والناظور والعيون” (سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي – 6 فبراير 2020).
كلفة الهدر الجامعي في المغرب. [%60] من التلاميذ الحاصلين على شهادة الباكلوريا شعبة العلوم والتقنيات، لا يواصلون الدراسة الجامعية في الشعب نفسها. وعلى مستوى مردودية سلك الإجازة الحالي، ينقطع [%16.5] من الطلبة في الأسدس الأول من السنة الأولى من الجامعة، ويغادرها [%47.2] دون الحصول على أي شهادة سواء قضوا ثلاث سنوات أو خمسا. [%13.3] فقط من مجموع الطلبة الجدد المسجلين بمؤسسات الولوج المفتوح، يحصلون على دبلوم الإجازة في مدة ثلاث سنوات. ” أعباد الله إن الكلفة المالية للهدر الجامعي في المغرب تقدر بحوالي [3 ملايير و700 مليون درهم] ، تدخل فيها كل المصاريف المرتبطة بالدراسة الجامعية” (سعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي : الرباط – 4 فبراير 2020) وأكد الوزير أن “الباكلوريوس” يهدف إلى التقليص من ظاهرة انقطاع الطلبة عن التعليم العالي، بمواكبتهم بالتوجيه في الشعب التي اختاروها، مع الانفتاح اللغوي الذي يعد عائقا أساسيا يدفعهم إلى المغادرة قبل الحصول على شهادة جامعية.
عدد موظفي الإدارة المركزية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، والأساتذة والإداريين بجامعة محمد الخامس بالرباط، والموظفين بالمكتب الوطني للأعمال الجامعية الاجتماعية والثقافية، الذين وشحوا بأوسمة ملكية: [15] وسام استحقاق وطني من الدرجة الممتازة، و[13] وسام استحقاق وطني من الدرجة الأولى، و[26] وسام استحقاق وطني من الدرجة الثانية (الرباط – 17 يناير 2020).
المعدل السنوي لهجرة الأطباء ومهنيي الصحة المغاربة. ويتسبب هذا النزيف في العديد من التبعات، الاقتصادية والصحية على حدّ سواء، إذ أن هجرة هذه النخب تكلّف المغرب ما بين [%0.10] و[%0.25] من الناتج الداخلي الخام، وهو ما يعادل ما بين [مليار و100 مليون درهم] و[مليارين و767 مليون درهم] في السنة، فضلا عن الرفع من حدّة الخصاص وتأخر تلبية الطلبات والانتظارات الصحية للمواطنين (تقرير للمجلة الطبية البريطانية British Medical Journal).
عدد الأطباء المغاربة الذين هاجروا إلى فرنسا، بنسبة [%10.70] من مجموع الأطباء المتواجدين بهذا البلد، [%20] بالطب العام، [%15.5] متخصصون في الجراحة العامة، [%11] في التخدير والإنعاش، [%8] في مجال الصحة النفسية والعقلية، [%7] أطباء متخصصون في أمراض النساء والولادة وغيرهم، علما بأن [%18.9] من مجموع الأطباء المغاربة بفرنسا هم حاصلون على شهاداتهم في الطب من المغرب (المجلس الوطني لهيئة الأطباء بفرنسا).
عدد المهارات الأكثر طلبا في سوق الشغل والتي يتيح نظام “الباكالوريوس” للطالب اكتسابها والمتمثلة في [1] حل المشاكل المعقدة، [2] التفكير النقدي، [3] الإبداع، [4] روح المبادرة، [5] تسيير الفرق وروح الفريق، [6] الذكاء العاطفي، [7] الحكم واتخاذ القرار، [8] الحس الخدماتي، [9] حس التفاوض، [10] المرونة المعرفية.
من الناتج المحلي الإجمالي هي النسبة التي أوصى المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي بتخصيصها كإنفاق سنوي على البحث العلمي في أفق عشر سنوات و[%1.5] في أفق خمس سنوات. ولبلوغ هذا الهدف، يجب رفع الميزانية العمومية المخصصة للبحث العلمي تدريجيا من خلال التمويل المباشر لمراكز البحوث العمومية وطلبات وضع مشاريع تدعمها وكالات تعبئة الوسائل (المركز الوطني للبحث العلمي والتقني، معهد البحث في الطاقة الشمسية والطاقات الجديدة، وغيرها) لتحفيز تطوير المشاريع في مواضيع تكنولوجية معينة أو في إطار عقود-برامج تبرم مع القطاعات الصناعية (تقرير المجلس بعنوان «النموذج التنموي الجديد للمغرب.. مساهمة المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي – 2019).
.من أرباب العمل يهتمون بتشغيل أجراء حاصلين على شواهد، بينما [%33] يلتفتون إلى طالبي العمل من غير الحاصلين على دبلوم (“أنابيك” – نونبر 2019).
الميزانية التي رصدت لتنزيل القانون الإطار 51-17 المتعلق بالتعليم، بمعدل [10 مليارات سنتيم] سنويا. وقدعرفت ميزانية السنة المقبلة زيادة مهمة ستمكن من بدء وتتبع ومواكبة إصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي والشروع رسميا في تنزيل أولى لبنات القانون الإطار (سعيد أمزازي، وزير التربية – 9 نونبر 2019).
معدل البطالة لدى حاملي الشهادات وعادة ما تكون بطالتهم ذات مدة طويلة كون [%51,03] من الحاصلين على شهادة جامعية لديهم مدة بطالة تزيد عن [12 شهراً]، يليهم من لديهم شهادة ثانوية بنسبة [%42,65]، في حين أن [%86,7] من الذين لا يتوفرون على أي شهادة تكون مدة بطالتهم أقصر أي أقل من [6 أشهر] (تقرير المندوبية السامية للتخطيط – أكتوبر 2019).
قيمة المنحة الشهرية المعدلة (الممكن تحويلها) للدراسة بالخارج اعتبارًا من يوم الثلاثاء 1 أكتوبر 2019. حيث تم الرفع من منح الطلبة المغاربة أو المولودين لأمهات أو آباء مغاربة لتغطية مصاريف ونفقات الدراسة والإقامة في الخارج بعد أن كانت تبلغ [10.000 درهم]. (منشور لمكتب الصرف يضم مقتضيات توجيهية عامة لعمليات الصرفـ موجه للبنوك المعتمدة من طرف المكتب).